Autorität durch Beziehung – Entschlüsselung unserer Interaktionen

Dich interessiert was nötig ist, um als Lehrer:in in einen guten Flow zum Miteinander mit den Schülern:innen zu kommen und gleichzeitig klar in der Leitung zu bleiben?

In diesem Workshop erfährst du, welche Elemente unserer Interaktionen wir einsetzen, um Kontakt aufzunehmen und welche nötig sind, um in eine sichere Leitung zu gehen. Wann und wie erlernen wir diese Kompetenzen?
In anschaulichen Videosequenzen verschiedener pädagogischer Situationen, erhältst du mittels einer Interaktionsanalyse Einblicke in diese Zusammenhänge. Es wird deutlich, welche Bedeutung die Beziehungsqualität zur Lehrperson auf die Lernprozesse der Schüler: innen hat, auf die Kooperation der Kinder untereinander, sowie auf die Leitungsmomente durch Lehrkräfte. Klare Handlungsstrategien für den Schulalltag werden daraus abgeleitet und benannt.
Die daraus resultierenden Faktoren zur Förderung von Resilienz und seelischer Gesundheit als Gewaltprävention werden dabei herausgestellt.

Hinweis: Dieser Workshop richtet sich besonders an Studierende des Lehramts sowie der Sozialen Arbeit, Erziehungs- und Pädagogikberufe, aber auch an alle anderen Studierenden.

Inhalte:
- Kennenlernen der Interaktionselemente nach Marte Meo
- Interaktionselemente in verschiedenen Videoclips analysieren
- Handlungshinweise in unterschiedlichen Situationen des Schulalltages erfahren

Referentin:

Gabriele Hirdes, Erzieherin, Marte Meo Supervisorin und Sprachförderkraft

*** Hinweis: Der Erwerb von Credits (ECTS) für diesen Workshop ist möglich. Ein Workshop dauert 3,5 Stunden und ist damit kürzer als die Arbeitsanforderungen für einen Credit (25–30 Arbeitsstunden). Um einen Credit zu erhalten, müssen Sie an ungefähr acht Workshops teilnehmen. Die Anerkennung/Anrechnung erfolgt durch das für Ihren Fachbereich zugeordnete Prüfungsamt. Eine pauschale Anerkennung durch die Allgemeine Studienberatung findet nicht statt! ***

Sie haben noch Fragen? Wir helfen gerne, schreiben Sie uns: workshops Bitte fügen Sie an dieser Stelle ein @ ein uni-kassel Bitte fügen Sie an dieser Stelle einen Punkt ein de